Adolescents’ Social Phobia and its relationship to Parental treatment methods: A field study in Erbil city center.
DOI:
https://doi.org/10.26750/Vol(11).No(6).Paper34Keywords:
Social Phobia، Parent’s treatment methods، AdolescentAbstract
The current study aims to determine the prevalence of social phobia among teenagers attending high schools in the Erbil city and its relationship to parental treatment strategies. It also compares the degree to which these teenagers experience social phobia based on their gender، their class at school، and whether they attend a public or private school.
The researchers prepared a scale for measuring social phobia to identify the parental method's treatment with their own teenager children after reviewing the literature and earlier studies related to the study's topic. Following virtual validation of both scales' validity and reliability using the Cronbach's alpha method، the two scales were used to gather the necessary data from 402 students. The data collected was then analyzed using SPSS software to determine any significant relationships between parental treatment methods and their children's phobias.
The findings revealed that both male and female students have very low levels of social phobia. Parents are treating their adolescent children democratically rather than authoritarian، lenient، and neglectful. Furthermore، there are no statistically significant differences between male and female students based on sex، educational level، or school type (public or private). This suggests that adolescent with phobia may have experienced a range of parenting styles in their upbringing، but none of these styles were strong predictors of the development of phobia.
The researchers concluded by offering a variety of advice and recommendations regarding social phobia in adolescents and its connection to parental treatment strategies. They concluded that more research is required to determine the long-term effects of different parental interventions on adolescents with social phobia
References
ابو سعد، ماهر محمد،2021. أساليب المعاملة الوالدية الشائعة وعلاقتها بالاغتراب النفسي لدى الأبناء المراهقين في المرحلة الأساسية العليا في محافظة القدس، رسالة ماجستيرفى الارشاد النفسي والتربوي، جامعة القدس المفتوحة(فلسطين).
الجوارنة، احمد يحيى وحمدان. اسراء جمال محمد، 2015، علاقة أساليب المعاملة الوالدية بالرهاب الاجتماعي لدى طلبة مرحلة المراهقة المبكرة.دراسة منشورة في مجلة الدراسات التربوية والنفسية، كلية التربية/ جامعة السلطان قابوس، الطبعة1،مسقط، سلطنة عمان.
الكساسبة، حنان عطا الله، 2015. بناء مقياس الرهاب الاجتماعي لدى طلبة الجامعات الأردنية وفق النظرية الحديثة في القياس، رسالة مقدمة إلى كلية الدراسات العليـــــا استكمالاً لمتطلبات الحصـــول على درجــة الماجستيـر في القياس والتقويم قسم علم النفس جامعة مؤتة إشراف الدكتور أحمد جبريل المطارنة.
محمد،اياد هاشم، 2009. الخوف الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية، بحث منشور في مجلة الفتح، العدد الحادي والاربعون،دراسة ميدانية في مدينة بعقوبة.
مقحوت، فتيحة، 2014. أساليب المعاملة الوالدية للمراهقين المتفوقين في شهادة التغليم المتوسط – دراسة ميدانية بثانوية القبة الجديدة للرضيات – الجزائر العاصمة، رسالة مقدمة إلى كلية كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية للحصـــول على درجــة الماجستيـر في علم النفس الاجتماعي بقسم العلوم الاجتماعية جامعة محمد خيضر بسكرة.
وردة،بلحسينى،2011. أثر برنامج معرفي- سلوكي في علاج الرهاب الاجتماعي لدى عينة من طلبة الجامعة، رسالة دكتوراه غير منشورة في علم النفس المدرسي، جامعة قاصدي مرباح ورقلة(كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية).
American Psychiatric Association .2000. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (4th Ed، text rev). Washington، DC: American Psychiatric Association.
Amin، R.، Svedberg، P. and Narusyte، J.، 2019. Associations between adolescent social phobia، sickness absence and unemployment: a prospective study of twins in Sweden. European Journal of Public Health، 29(5)، pp.931-936.
Bandelow، Borwin، Torrent، Aicha & Ruther، Eckert، 2004. The role of environment factors in the etiology of social anxiety disorder. (in). Bandelow، Borwin & Stein، Dan (Eds). Social anxiety disorder (pp.117-125). New York: Marcel Dekker، Inc.
Baumrind D. 2012، Differentiating between Confrontive and Coercive Kinds of Parental Power-Assertive Disciplinary Practices. Human Development. Published online:35-51. doi:10.1159/000337962
Berman، Robert &Schneir، Frankline، 2004.Sympt0matology and diagnosis of social anxiety disorder.in Bandelow، Borwin & Stein، Dan (Eds). social anxiety disorder. (pp.1-16). New York: Marcel Dekker، Inc.
Beidel، Deborah& Turner، Samuel،2007، Shy children، Phobic adults: Nature and treatment of social anxiety disorder. (2nd.Ed). Washington DC: American Psychological Association.
Birgitte، Ally، Positive-Parenting-ALLy.com،2019.
Pamela Li، 4 Types of Parenting and Style and Their Effects on the Child، from parenting or brain، Apr. 24، 2023
Diple، Susanne knappe، Roselind lieb، Katja Besdo، Lydia FEHM، Nancy Chooi، Andrew T. Gloster، Hans-Ulrich، 2009. PubMed. gov، National Library of Medicine، Volume 26، issue4، An Official website of the united states.
Dsouza، Riyana lizal، Rohan lobo. Riya Teesa Saji. Precilla DSilva & others، Journa of Health and Allid Scienes NU، CC BY-NC-ND 4.1 October 2022.
Yayan، E.H.، Arikan، D.، Saban، F.، Gürarslan Baş، N. and Özel Özcan، Ö.، 2017. Examination of the correlation between Internet addiction and social phobia in adolescents. Western journal of nursing research، 39(9)، pp.1240-1254.
Francis، A.، Pai، M.S. and Badagabettu، S.، 2021. Psychological well-being and perceived parenting style among adolescents. Comprehensive child and adolescent nursing، 44(2)، pp.134-143.
National Library of Medicine PubMED.gov
Huang، R.، 2023. Analysis of the Current Situation of Parenting Styles in China. Journal of Education، Humanities and Social Sciences، 8، pp.1699-1707.
Kearney، C.، 2006. Social anxiety and social phobia in youth: Characteristics، assessment، and psychological treatment. Springer Science & Business Media.
Krasanaki، A.، Vasiou، A. and Tantaros، S.، 2022. Τύποι γονέων και κοινωνική συμπεριφορά κατά την παιδική και εφηβική ηλικία. Psychology: The Journal of the Hellenic Psychological Society، 27(1)، pp.142-160.
Maccoby، E.E. and Martin، J.A.، 1983. Socialization in the context of the family: Parent-child interaction. Handbook of child psychology: formerly Carmichael's Manual of child psychology/Paul H. Mussen، editor.
Ranta، K.، Väänänen، J.، Fröjd، S.، Isomaa، R.، Kaltiala-Heino، R. and Marttunen، M.، 2017. Social phobia، depression and eating disorders during middle adolescence: longitudinal associations and treatment seeking. Nordic journal of psychiatry، 71(8)، pp.605-613.
Dsouza، R.L.، Lobo، R.، Saji، R.T.، David، R.، Joseph، R.M. and Dsilva، P.، 2022. Prevalence of Social Phobia among Adults in a Selected Setting. Journal of Health and Allied Sciences NU.
Social anxiety disorder (social phobia) https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/social-anxiety-disorder/diagnosis-treatment/drc-20353567.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of University of Raparin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
