پەیووەندی نێوان زمان و خەسڵەتەکانى کەسایەتى
DOI:
https://doi.org/10.26750/paperKeywords:
زمان, خەسڵەت, کەسایەتىAbstract
Abstract
Research was devoted to focus and show the relationship between language and personality traits of the individual, as well as stressed that the means of social communication, especially in the expression of self and understanding of others, and language has the main role in building the personality of the individual, because it An important means of cognitive, mental and emotional construction of the individual.
This research examines the role played by language in building, forming and defining the personality traits of the individual, as well as to address the factors and theories that explain the acquisition of language in the individual, and the relationship of language with the psychological aspect, because there is a strong relationship between linguistics and linguistic psychology, and in another aspect I felt that Turning to some aspects related to traits and personality, theories and characteristics, for this divided the research into two chapters:
Chapter One: Dedicated to the various linguistic aspects related to the formative aspect of the individual personality. Chapter II: Dedicated to aspects of traits and personality and theories and various things related to them. At the end of the research, reference was made to the findings. Keywords: language, traits, personality.
References
بە زمانى کوردى:
1- حوسێن، ڕێژنە مەعروف (2010)، ڕۆڵى شێوەزارە کۆمەڵایەتییەکان لە دەوڵەمەندکردنى فەرهەنگى کوردیدا، نامەى ماستەر(بڵاونەکراوتەوە)، زانکۆى سەڵاحەدین – کۆلێژى زمان، هەولێر.
2- هەڵەدنى، ژیلوان عبداللە(2010)، کوردۆلۆجى، چاپی یەکەم، چاپخانەى (یاد)، سلێمانى.
3- قادر، سەباح ڕەشید و حسێن، ڕێژنە معروف (2016)، زمانى ناویاریگاى تۆپی پێ، گۆڤارى (زانکۆى ڕاپەڕین)، بەرگى (3)، ژمارە(7)، ڕانیە.
4- عەبدولڕەحمان، شیلان عوسمان (2008)، کارابوونى زمان لە پەیوەندییە کۆمەڵایەتییەکاندا، نامەى ماستەر(بڵاونەکراوەتەوە)، زانکۆى بەغدا، کۆلێژى پەروەردە- ئیبن ڕوشد.
٥- عزیز، عزەالدین أحمد(٢٠١٤)، بنەماکانى دەروونزانى گشتی، چاپی پێنجەم،دەزگاى چاپ و بڵاوکردنەوەى ڕۆژهەڵات- هەولێر.
٦- دزەیی، عبدولواحید موشیر(2014)، زمانەوانیی دەرونى، هەولێر.
٧- دزەیی، عبدولواحید موشیر(2015)، زمان و کەسایەتى، چاپی یەکەم، هەولێر.
٨- حەسەن، فەرهاد تۆفیق (2015)، زمان لە ڕیکلامى کوردیدا، تێزى دکتۆرا، زانکۆى سلێمانى، کۆلێژى زمان، سلێمانى.
٩- تاهیر، فوئاد(2018)، هۆشیاری زمانەوانى، چاپی دووەم، چاپخانەى چوار چرا.
١٠- قەرەچەتانى، کەریم شەریف (2007)، سایکۆلۆژیاى گشتى، چاپی دووەم، چاپخانەى حاجى هاشم، هەولێر.
١١- فەتاح، محەمەد مەعروف (2011)، زمانەوانى، چاپی سێیەم، چاپخانەى حاجى هاشم، هەولێر.
١٢- موقن، یدوالله (2006)، زمان، هزرو کلتور، چاپی یەکەم، چاپخانەى وەزارەتى پەروەردە(هەولێر).
-بەزمانى عەرەبی:
1- فوزي، احمد امين (2003)، مباديء علم النفس الرياضي(المفاهيم، النظريات)، الطبعة الاولى، دار الفكر العربي، القاهرة.
2- الزق ، احمد يحيى (2006)، علم النفس، دار الوائل للطباعة والنشر، الاردن.
3- يونس، انتصار (1978)، السلوك الانسانى، دار المعارف، القاهرة – مصر.
4- شكشك، انس (2009)، اسرار الشخصية وبناء الذات، دار الكتب العربية، بيروت.
5- قاسم، انسي (1998)، سيكولوجية اللغة، الطبعة الثانية، دار النهضة العربية، القاهرة.
6- جابر، (جابر عبدالحميد 1986)، نظريات الشخصية، دار النهضة العربية، مصر.
7- يوسف، جمعة سيد (1990)، سيكولوجية اللغة والمرض العقلي، سلسلة عالم المعرفة، العدد(145)، المجلس الوطني للثقافة والفنون والاداب، الكويت.
8- الضامن، حاتم صالح (1989)، علم اللغة، بغداد.
9- البهنساوي، حسام (1994)، لغة الطفل في دور مناهج البحث اللغوي الحديث، مكتبة الثقافة الديانية، القاهرة.
10- الحلو، حكمت و العكروتي، زريمق (2004)، مدخل إلى علم النفس، المكتب المصري للتوزيع، القاهرة.
11- المليجي، حلمي (2000)، علم النفس المعاصر، الطبعة الثامنة، دار النهضة العربية للطباعة والنشر، بيروت – لبنان.
12- عباس، رائد عبد الامير وكريم، ميثم صالح (2013)، السمات الشخصية لدى الرياضيين وغير الرياضيين، مجلة كلية التربية الاساسية، جامعة بابل، العدد 10.
13- كباجة، صالح ابراهيم محمود (2011)، التوافق النفسي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى الاطفال الصم بمحافظات قطاع غزة، رسالة ماجستير، كلية التربية، الجامعة الاسلامية – غزة.
١٤. صوان، فرج محمد(٢٠١٨)، علم اللغە النفسی، گبعە الاولى، عالم الاکادىمیا گرابلس، لیبیا.
1٥- فيصل، عباس (1994)، التحليل النفسي للشخصية، دار الفكر العربي، بيروت.
1٦- خلايلة، عبدالكريم و اللبابيدي، عفاف (1992)، تطر لغة الطفل، الطبعة الاولى، دار الفكر، عمان.
١٧- عبدالجليل، عبدالقادر (2006)، المعجم الوظيفي لمقاييس الادوات النحوية والصرفية، الطبعة الاولى، دار الصفاء للنشر والتوزيع، عمان.
١٨- كفافي، علاءالدين (1994)، رعاية الطفل، دار (قباء) للطباعة والنشر والتوزيع، القاهرة.
1٩- طلعت منصور والاخرون(1978)، اسس علم النفس العام، مكتبة الانجلو المصرية، القاهرة.
٢٠- عبدالباري، ماهر شعبان (2011)، تعليم المفردات اللغوية، دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة، الطبعة الاولى، الاردن.
2١- عبدالرحمن، محمد السيد (1998)، نظريات الشخصية، الطبعة الاولى، دار قباء للطباعة والنشر، القاهرة- مصر.
٢٢- السيد ، محمد توفيق واخرون(1970)، بحوث في علم النفس، مكتبة الانجلو المصرية، القاهرة.
٢٣- القذافي، محمد رمضان (1993)، الشخصية نظرياتها، واختباراتها، واساليب قياسها، منشورات الجامعة المفتوحة، دار الكتب الوطنية، بنغازى – ليبيا.
٢٤- السيد، محمود (1996)، اللغة تدريسا واكتسابا، الطبعة الاولى، دار الفيصل الثقافية، الرياض.
٢٥- الحمداني، موفق (2007)، علم النفس اللغة، طبعة الثانية، دار الميسرة للنشر والتوزيع، عمان.
٢٦- العياش، منذر (2002)، الاسلوبية وتحليل الخطاب، الطبعة الاولى، المركز الانمائي الحضاري، بغداد.
٢٧- خرما، نايف و علي، حجاج (1988)، اللغات الاجنبية تعليمها وتعلمها، مجلة (عالم المعرفة)، العدد التاسع، المجلس الوطني للثقافة والفنون والاداب، الكويت.
٢٨- عبد الهادي، نبيل و الدراويش، حسين و صوالحة، .محمد ( 2007)، تطور اللغة عند الاطفال، الطبعة الاولى، الاهلية للنشر والتوزيع، الاردن – عمان.
٢٩- الشماع، نعيمة (1977)، الشخصية، معهد البحوث والدراسات الاستراتيجية،المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، القاهرة.
٣٠- العياصرة، وليد رفيق (2011)، التفكير واللغة، الطبعة الاولى، دار اسامة للنشر والتوزيع، الاردن-عمان.
