Harassment and its Correlation to Psychological Health of Adolescent Girls: A Field Study in Rania City

المؤلفون

  • Pshtiwan Awlla Khder Department of Sociology, College of Arts, University of Salahaddin – Erbil, Erbil, Kurdistan Region, Iraq.
  • Jwan Ismail Ahmed Bakr Khoshnaw Department of Sociology, College of Arts, University of Salahaddin – Erbil, Erbil, Kurdistan Region, Iraq.

DOI:

https://doi.org/10.26750/Vol(10).No(2).Paper28

الكلمات المفتاحية:

Harassment, Mental Health, Adolescence.

الملخص

Harassment is a global phenomenon these days, and it’s an issue facing communities around the globe. This has attracted researchers to write and comment on the phenomenon. The problem is a global threat, in particular to females. Although men also face harassment, but this is not the focus of this paper. Among females, the generation who are in particular targeted are adolescent girls.

The main purpose of this paper is to find the correlation between harassment and mental well-being of adolescent girls. Researchers have made use of the descriptive-analytic method. For this purpose, researchers have prepared a form which includes the standards of harassment. The form has two main parts. The standards of harassment has 32 points, and the standards of mental health has 22 points. Samples were taken randomly from (334) adolescent girls from high school levels in Rania city. Researchers have utilized both SPSS and AMOS programs.

This paper has found that none of the forms of (harassment, physical, verbal, symbolic and online), have become a common phenomenon among the samples taken. Instead, the problem appears in the form of instances. It is also found that the mental health of the participants is in good standing. However, participants who have faced harassment at ages    6 to 10 appear to have weaker mental health than other ages. Data also shows that adolescences who face harassment suffer from more mental health problems than their peers who have not faced the problem. In addition, adolescent girls who have faced online harassment have weaker mental health compared to their peers who have faced other forms of harassment.

المراجع

رضا- احمد، آرازحكم- عباس شريف(2019) توندوتیژی ڕەمزی و پەیوەندی بە کوالێتی فێربون لای خوێندکارانی زانکۆی کۆیە، کۆیە، زانکۆی کۆیە، کۆنفرانسی نێودەوڵەتی لەڕەوتی شارستانیەتدا: 219-234.

فتاح-فتاح، د.ميديا ابراهيم، م.ى ئەڤین ابراهیم (2019) گێچەڵکردن بە ژنان لە شوێنی کاردا و پەیوەندی بە جۆری کارەوە، توێژینەوەیەکی کۆمەڵناسی مەیدانییە، لە شاری هەولێر، زانکۆی سۆران، گۆڤاری توێژەر ژمارە(2) 155- 184.

یاسین، عزالدین عبداللە(2018) گێچەڵی سێکسی، هەولێر: چاپخانەی شەهاب.

ئانشتاین-فرۆید، سیگمۆند-ئەلبێرت(2007) پاڵنەرەکانی جەنگ، و: مەریوان هەڵبجەیی، کوردستان: وەزارەتی ڕۆشنبیری بەرێوەبەرایەتی وەرگێران.

ابن مزبان، حنان(2015) أشكال التحرش الجنسي بالمرأة العاملة الجزائرية والإجراءات للحد من الظاهر، الجزائر، مجلة الحكمة للدراسات الإجتماعية- موسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع عدد: (30) 254-246.

جعفر، عبدالله جاه الرسول(2016) جريمة التحرش الجنسي عقوبتها في الفقة الإسلامى والقانون، ريسالة ماجستر غيرة المنشورة، سودان، جامعة أم درمان الإسلامية.

خطاب، محمد محمود(2017) سیکودینامیات التحرش الجنسی لدی الإناث(دراسة في التحليل النفسى)، قاهرة، المكتب العربى للمعارف.

الداهري، الدكتور صالح حسن(2010) مبادى الصحة النفسية، ط: الثانية، عمان، الأردن، دار وائل للنشر والتوزيع.

ذيب، أ.م.د. إيمان عبدالكريم(2014) السلوك الاجتماعي للطالب الجامعي، بغداد، جامعة المستنصرية، مجلة مركز البحوث التربية والنفسية: عدد(12) 1-43.

الربعي، علاء جمال(2011) الاظطرابات السلوكية والنفعالية لدي الأطفال الصم وعلاقتها بالتوافق الأسري، ڕيسالة ماجستر غيرة المنشورة، فلسطين، الجامعة الإسلامية-غزة.

الزبيدي، أ.د رحيم عبدالله(2021) التنمر المدرسي لدي تلاميز المرحلة الابتدائية، عراق، جامعة البصره، مجلة للعلوم الإنسانية: عدد(خاص) 171-201.

زيان، نصيرة(2020) أشكال التحرش الجنسي في الوسط الجامعي وانعكاساته على العلاقات الاجتماعية بين الطلاب، يسالة ماجستر، غيرة منشورة، الجزائر، جامعة محمد خيضر بسكرة.

ساره، خلفة(2017) الجريمة من وجهة نظر التحليل النفسي: سيغموند فرويد-ألفريد أدلر نموذجا، الجزائر، جامعة محمد ليمن د.باغين سطيف 2: مجلة جيل العلوم الإنسانيه والاجتماعية عدد:(36) 89-97.

السيد، فؤاد البهي(1956) الأسس للنمو من الطفولة، مصر: دار الفكر العربى.

شقرانة، أ.أم الخير(2017) التحرش الجنسي في الوسط المدرسى وتأثير على التفاعيل الاجتماعى داخل المدرسة، ديراسة ميدانية، الجزائير، جامعة أم البواقى، مجلة التخير الاجتماعى: عدد(3)315-336.

صالح، فاطمة محمد(2007) الالتزام الديني وعلاقته بالصحة النفسية لدي طلبة كلية العلوم الإسلامية، عراق، جامعة الموصل، مجلة التربية والعلم عدد((4 329-359.

عامر-نيروز، أ.د أيمن- د. نفين(2020) التحرش الجنسي بالموظفات في المجال العمل الأكاديمي الانتشار والأسباب وأساليب المواجهة المدركة، مصر، جامعة القاهرة، مجلة دراسات نفسية عدد: (3) 413-475.

العیسی، د.مریم بنت عیسی بن حامد(2014) ‌أثر القرائن الطبية الحديثة في إثبات التحرش الجنسي، المصر: مجلة دار الإفتاء عدد: (19) 74-145.

فرويد، سيجمند(1983) الأنا والهو، ترجمة الدكتور محمد عثمان نجاتى، ط: الرابعة، بيروت: دار الشروق.

المطيرى، د.معصومة سهيل(2005) الصحة النفسية مفهومها-اضطرباتها، كويت: مكتبة الفلاح للنشر والتوزيع.

ناصف، م.د ڕاني بهجت(2020) التحرش الجنسي في المجتمع الرياض دراسة أنثروبولوجية، جامعة حلوان، قاهرة، مجلة العلمية التربية البدنية وعلوم الرياضة عدد: (91) 29-53.

كردى-نوذرى، حسين، حسين_ سيد على اصغر حسينى(2015) تجربه انواع آزار جنسى زنان، ايران، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، فصلنامه ڕفاه اجتماعى شمارە (57) 7-30.

Albert, bandura, (1971) social learning theory, USA, Stanford university: general learning press.

Hox- Bechger, J.J, T.M (1999) An introduction to structural Equation modeling, Netherlands, university of Amsterdam, family science review: vol (11) 353-373.

Jones- Lisan, and others (2013) online harassment in context: Trends from three your internet safety surveys (2000, 2005, 2010), USA, university of New Hampshire, psychology of violence: vol (3) 53-69.-Miller, erica Michelle (2013) peer sexual harassment, in middle school: class room and individual factors, submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of doctor of philosophy (Unpublished) New York, Columbia university.

Morilly, Chery J (2012) Adolescents, lived experiences of Sexual Harassment in the School Environment, master of arts, (unpublished) south African university of the western cape.

Parks, Peggy J (2013) cyberbullying the internet, united states, reference point press.

Whitfield, Karen (2015) innovative online instructional practices: A narrative study exploring the social learning environment of distance education from the perspective of college instructors, degree of doctor of education, (unpublished), USA, north eastern university Boston.

منشور

2023-06-29

كيفية الاقتباس

Khder, P. A. ., & Khoshnaw, J. I. A. B. (2023). Harassment and its Correlation to Psychological Health of Adolescent Girls: A Field Study in Rania City. Journal of University of Raparin, 10(2), 675–699. https://doi.org/10.26750/Vol(10).No(2).Paper28

إصدار

القسم

Humanities & Social Sciences